HEIghten® Avaliação do Pensamento Crítico
O pensamento crítico é considerado uma das competências mais importantes e necessárias para os licenciados que se esforçam por ser contribuintes eficazes no mercado global.
Habilidades Medidas
A avaliação HEIghten® Critical Thinking aborda dois aspectos centrais do pensamento crítico – Analítico e Sintético
Habilidades analíticas:
- avaliar a prova e a sua utilização, incluindo a avaliação da própria prova e a sua avaliação à luz do seu contexto mais amplo, da sua relevância para o argumento, da adequação das fontes, das possibilidades de enviesamento e do grau de apoio que a prova dá às alegações feitas no argumento
- análise e avaliação dos argumentos, incluindo a compreensão ou avaliação da estrutura do argumento independentemente das provas oferecidas, tais como a identificação de premissas declaradas e não declaradas, conclusões e passos intermédios
- compreender a linguagem da argumentação e reconhecer os sinais linguísticos
- distinção entre argumentos válidos e inválidos, incluindo o reconhecimento de falhas estruturais que podem estar presentes num argumento inválido (por exemplo, “buracos” no raciocínio)
Aptidões Sintéticas:
- compreender as implicações e consequências, incluindo a identificação de conclusões não declaradas ou implicações e consequências que vão para além do argumento original
- desenvolvimento de argumentos válidos (ou seja, que demonstrem bom raciocínio) e sólidos (ou seja, construídos sobre fortes provas)
Além disso, algumas questões podem, como parte da avaliação das competências analíticas ou sintéticas, avaliar também as competências na avaliação de alegações ou na elaboração de conclusões relativas ao nexo de causalidade ou explicação.
Concepção do teste
A avaliação do HEIghten Critical Thinking é administrada numa única sessão de testes. Em pouco menos de uma hora, cada test-taker responde a 32* perguntas. Os tipos de itens incluem conjuntos de pensamento crítico, pequenos argumentos ou passagens informativas, e conjuntos que apresentam condições aplicáveis a uma situação fictícia.
*Inclui alguns itens de pré-teste que não estão incluídos na pontuação.
Exemplos de perguntas
Abaixo estão exemplos de perguntas e respostas apenas para referência. Fornecem exemplos de competências medidas, contextos abrangidos e a dificuldade das perguntas. Para o Pensamento Crítico, as perguntas de amostra não são incluídas antes da avaliação online propriamente dita.
Descarregar as perguntas de amostra (PDF).
Revisão de testes
Enquanto a avaliação do HEIghten Critical Thinking é desenvolvida para medir um conjunto comum de competências, julgar a adequação do teste é um primeiro passo importante para considerar a sua utilização. Os directores de avaliação e membros do corpo docente devem rever o conteúdo do teste e a cobertura da área de competências para determinar se é consistente com as expectativas da sua instituição.
HEIghten fornece recursos para ajudar as instituições a avaliar a adequação da avaliação do HEIghten Critical Thinking.
- O Relatório de Investigação do ETS Avaliando o Pensamento Crítico no Ensino Superior: Estado Actual e Direcções para a Avaliação da Próxima Geração explica a definição operacional e considerações de avaliação para esta avaliação.
- O HEIghten Critical Thinking Test at a Glance (PDF) fornece informação detalhada sobre o formato da avaliação e os conhecimentos e competências requeridos.
Para mais informações sobre como o HEIghten Outcomes Assessment Suite pode ajudar o seu programa ou se tiver perguntas sobre encomendas, contacte Keith Look, EdD, Territorium VP of Equity & Innovation, para obter o Higher Ed em (502) 780-8096 ou keith.look@territorium.com