Evaluación cuantitativa de alfabetización HEIghten®
La alfabetización cuantitativa ha sido reconocida como una habilidad importante en las comunidades de la educación superior y la fuerza laboral, centrándose en la resolución de problemas, el razonamiento y la aplicación en el mundo real. Un estudiante universitario competente y con conocimientos cuantitativos es capaz de detectar y resolver problemas matemáticos en contextos auténticos en una variedad de áreas de contenido matemático.
Habilidades medidas
La evaluación HEIghten® Quantitative Literacy pide a los estudiantes que resuelvan problemas matemáticos aplicados utilizando las siguientes habilidades de resolución de problemas, que incluyen:
- interpretar información
- evaluar, inferir y razonar estratégicamente
- capturar relaciones entre variables mediante el mapeo, la interpretación y el modelado
- manipular expresiones matemáticas y calcular cantidades
- comunicar ideas matemáticas en diversas formas
La evaluación también aborda cuatro áreas principales de contenido matemático:
- números y operaciones
- álgebra
- geometría y mediciones
- Probabilidad y estadística
Diseño de prueba
La evaluación HEIghten Quantitative Literacy se administra en una sola sesión de prueba de 45 minutos. Cada examinado responde 25 preguntas. Los tipos de elementos incluyen:
- opción múltiple de selección única
- selección múltiple con opción múltiple
- entrada numérica, tabla / cuadrícula de entrada de fracciones (una tabla con declaraciones donde se selecciona la propiedad correcta marcando una celda en la tabla)
El contenido de las preguntas está integrado en contextos del mundo real, como la vida personal y cotidiana, el lugar de trabajo y la sociedad. Estos contextos requieren que el estudiante aplique el conocimiento matemático a situaciones auténticas para resolver el problema. Los examinados tienen acceso a una calculadora en pantalla. La calculadora admite las cuatro operaciones aritméticas (suma, resta, multiplicación y división), operación de raíz cuadrada y operaciones de porcentaje.
Preguntas de muestra
Las preguntas de muestra de Alfabetización cuantitativa de HEIghten proporcionan ejemplos de las habilidades medidas, los contextos cubiertos y la dificultad de las preguntas. Las preguntas y respuestas de muestra son solo de referencia. No son preguntas reales que se utilizan actualmente en la prueba.
Descargue las preguntas de muestra (PDF).
Revisión de la prueba
Si bien la evaluación HEIghten Quantitative Literacy se desarrolla para medir un conjunto común de habilidades, juzgar la idoneidad de la prueba es un primer paso importante para considerar su uso. Los directores de evaluación y los miembros de la facultad deben revisar el contenido de la prueba y la cobertura del área de habilidades para determinar si es consistente con las expectativas de su institución.
HEIghten proporciona recursos para ayudar a las instituciones a evaluar la idoneidad de la evaluación de Alfabetización Cuantitativa de HEIghten.
- El Informe de investigación de ETS Evaluación de la alfabetización cuantitativa en la educación superior: una descripción general de las investigaciones y evaluaciones existentes con recomendaciones para la evaluación de la próxima generación explica la definición operativa y las consideraciones de evaluación para esta evaluación.
- El examen literario cuantitativo de HEIghten en un vistazo (PDF) proporciona información detallada sobre el formato de la evaluación y los conocimientos y habilidades requeridos.
Para obtener más información sobre cómo HEIghten Outcomes Assessment Suite puede ayudar a su programa o si tiene preguntas sobre pedidos, comuníquese con Kiko Suarez, PhD, Territorium VP for Higher Ed al (463) 241-7464 o kiko.suarez@territorium.com.